中学生八荣

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中学生八荣八耻报告稿范文
　　党和政府从来高度器重青少年思想道德教育,[link widoczny dla zalogowanych]，改造开放以来，我们经由连续一直的尽力，培育了有幻想，有道德，有文化，有纪律的一代新人,[link widoczny dla zalogowanych]，他们成为改革建设事业的栋梁。今天，在新的历史出发点上，古代化建设的巨大事业，号召着更为优良的建设者；日益剧烈的国际竞争，依附于发奋有为的年轻一代。我们应该肩负起历史的责任，通过以“八荣八耻”为重要内容的社会主义荣辱观教育，让我们的下一代成为理想弘远、人格健全、道德高贵的接班人。
　　我们今天所做的所有，说到底都是为了我们的孩子；我们为之献身的事业，最后都要交给我们的孩子。从这个意思上，我们领悟着胡锦涛同道对于在宽大干部大众特殊是青少年中进行社会主义荣辱观教育主要阐述的深入含意。
　　先生要为人师表。“这是老师说的”，“老师要我们这样”，“老师不准我们这样”。在少年儿童眼里，老师的形象是高尚的，老师的教诲是神圣的，老师的话是他们辨是非、分荣辱的尺度。在广大青少年眼里，老师往往是他们做人的榜样，老师的一言一行，往往成为他们模拟的对象，对他们的毕生都会产生深刻的影响。广大教师必定要充足意识自己在造就青少年景长中肩负的光彩责任，要联合社会主义市场经济前提下，社会生活、校园生活、家庭生活的实际，针对当代青少年的特色和思想品德建设的实际，用富有发明性的鲜活情势，将“八荣八耻”引进课堂，作为思想品格教育的重要内容。特别是广大老师要言传身教，以行育人,[link widoczny dla zalogowanych]，以德化人，不能在讲台上滔滔不绝，满腔怒火鞭挞各种丑陋景象，走下讲台却对各种不正之风熟视无睹甚至逢迎追赶。
　　父母要为子榜样。父母是孩子第一任老师，孩子往往是父母的影子。孩子的更多时光是生涯在家庭中，父母的人生观、价值观，无时无刻不在耳濡目染地影响着孩子的成长。父母的思维境界、道德情操、为人处世的方法方式，事事处处都在点点滴滴塑造着孩子的心灵。孩子们对长短妍媸善恶的最初断定，经常是从父母那里取得的。那些为人正直、踊跃进取、富有社会义务感的父母，会给孩子建立一个良好的人生模范。相反，那些消极度日、损人利己、愚蠢无知的父母，只会对孩子发生不良影响，即便望子成龙对孩子有所请求，也不会有多大压服力跟影响力。
　　青少年树立社会主义荣辱观，需要整个社会“言教”,[link widoczny dla zalogowanych]，更需要全部社会“言教”。

　　社会是更大的课堂。今天，生活在信息时期、受到各种文明影响的孩子，视线更为宽阔，思惟更为活泼，他们以各种方式更早地融入社会生活的各个方面。五彩缤纷的社会生活，成年人多种多样的运动方式，无不成为他们做事的参考、做人的参照。为孩子们咱们需要改革成年人的世界，为将来我们须要束缚本人的言行。在我们的社会中，只有荣辱有赫然的观点，是非有清楚的界线，善恶有明白的辨别,[link widoczny dla zalogowanych]，才干更好地教导孩子知荣明辱，扬荣抑耻，向善而行,[link widoczny dla zalogowanych]，健康成长。
　　世界上无论大事业仍是小事情，都要靠人做。学会了做人才能学会做事，做好了人能力做好事。事件做不好，能够从头来。人做不好，很难从新来。要让中国特点社会主义事业永葆活气，蓬勃发展，一件根天性的大事，就是要教育青少年一代树破明辨是非的社会主义荣辱观，让他们从学会做人做起，学会做事，成绩伟业。
　　我们承续着前人的事业，我们的事业寄盼望于今天的年青人,[link widoczny dla zalogowanych]。
　　有什么样的孩子，就有什么未来。
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